Crestbook

Эта статья была опубликована в журнале "Шахматы в СССР", 9 номер за 1971 год.

Cовременная задача характеризуется все большим использованием конструктивных элементов для углубления и расширения ее содержания. Различные виды перемены, выбора и чередования ходов получили быстрое развитие сначала в двухходовке, а затем и в трехходовке и даже многоходовке. Этот путь развития несомненно перспективен.
 Однако в последнее время публикуются и такие задачи, в которых на первый план выдвигается не художественное содержание, а конструктивно-технические мотивы в различных их сочетаниях. В результате создано много бесцветных композиций, лишенных художественной ценности и привлекательности. Многие из них даже получают отличия на конкурсах.

Нам кажется, что пришло время снова повести разговор о качестве задач и их художественном уровне.
Вот, например, двухходовка С. Шедея, занявшая пятое место на девятом личном первенстве СССР:

С. Шедей
«64», 1968 г.
Почетный отзыв

Мат в 2 хода

В начальной позиции готова игра:
 1... КсЗ 2. Ле4Х; 1.. Л:е5 2. Лd3Х. В ложном следе 1. Фа5? (угроза 2. Фb4Х) появляются варианты 1... Крс5 2. Лd3Х; 1... Фd3 2. Ле4Х, но .Лс2! опровергает эту попытку. Решает 1. Фb8 (угроза 2. Фd6Х).Теперь маты на защиты 1.. .Крс5 и 1... Фd3 меняются на новые: 2. Ле4Х и 2. Л:d3X. Если вернуться к начальной позиции, то можно заметить, что последние два мата проходили на1... КсЗ и 1...Л:е5. В решении на эти защиты следует соответственно 2. Фb6Х и 2. Ф:е5Х- Здесь осуществлена известная тема Рухлиса в так называемой «полной» форме. Если же сопоставить варианты 1... Крс5и.ФdЗ в ложном следе и решении, то обнаружится еще и чередование матов.

Замысел автора очевиден: создать сочетание в одной позиции темы Рухлиса и чередования матов. Он добился этого, и, возможно, впервые. Но не следует кривить душой: никакой художественной ценности эта работа не имеет. Решение поражает примитивностью и грубостью. Наиболее интересная игра с блокированием полей в начальной позиции бесследно исчезает, уступая место в решении грубому взятию 2.Ф:е5Х или бесцветному ходу 2.Фb6Х. Отсутствие мата на 1...Крс5 делает условной игру в начальной позиции. Портят впечатление и двойные удары в ложном следе. Задача могла бы представить интерес для специалиста-композитора как показ приемов в сложном техническом замысле. Хотя судья первенства отметил известное несовершенство задачи, все же техническое упражнение он поставил впереди многих художественных произведений. Например, следующей задаче того же автора судья отдал лишь шестое место.

С. Шедей
«Шахматы», 1968 г.
3-й приз

Мат в 2 хода

Здесь также используются и перемены и чередования матов (1. Фb8? Сс8; 1. Фg2), но в сочетании с тактическими элементами (блокирования полей, связки ферзя и пешки). Задача оставляет лучшее впечатление, усиливая недоумение читателей по поводу решения судьи. Первая из приведенных задач — пример отказа от художественного содержания и подмены его демонстрацией формальных приемов. Ничего хорошего такой путь творчества не сулит.

Интересные возможности углубления содержания задачи создает использование чередования ходов и так называемая циклическая игра. Однако во многих случаях авторы, особенно молодые, неправильно рас­сматривают эти формальные мотивы как самоцель.

М. Гафаров«Шахматы», 1969 г.
1-й приз

Мат в 3 хода

Судья конкурса В. Гебельт считает, что содержание задачи состоит в рекордном шестивариантном цикличе­ском чередовании вторых и третьих ходов белых.
1.f6. Грозит 2. Лh5+ Kp:f6 3. Фd6Хили 2... Kpf4 3. ФеЗХ; 1... Kf32. Фd6+ Кре4 3. Ле2Х; 1...Kh32.Ле2+ Кр:f6 3. Фf5Хили 2... Крf4 3. ФеЗХ; 1.. .Кс4 2. Ф!5+ Крd4 3. Кс6Х; 1...K:b7 2. Кс6+ Крf4 3. ФеЗХили 2...Кр:fб 3. Фf5Х; 1...с4 2. ФеЗ+ Крd5 3. Лh5Хили 2.. .Кр:f63. Лh6Х.

Из этого решения автор и судья включают в циклическую игру лишь подчеркнутое, то есть варианты не полностью. Не укладывающаяся в авторский цикл концовка в четырех вариантах из шести произвольно отбрасывается как бы несуществующая. Однако эта концовка также тематична, так как строится на ходах черного короля на свободные поля.

Содержание шахматной задачи как художественного произведения нельзя искусственно расчленять. Оно едино и именно таким воспринимается решающим. Поэтому никакого цикла в задаче М. Гафарова он не увидит.
Здесь уместно вспомнить задачу Л. Лошинского, вышедшую на 9-е место в последнем первенстве СССР. В ней та же идея представлена лишь в пяти вариантах, но четыре из них осложнены блокированием, а в ходе решения черный король получает пять различных свободных полей.

Л. Лошинский
«Проблемблад», 1967 г.
1-й приз

Мат в 3 хода

1. Сс6 с угрозой 2. Фс4+ Кр:с4 3. f5Х; 1...Кd62. f5+ Кр:е53. СсЗХ;1...d2 2. СсЗ+ Кр:сЗ 3. Ф:с5Х; 1...с4 2. Фс5+ Кр:с5 3. Ке6Х; 1...Лf52. Ке6+ Кре4 3. Фс4Х.
Автор искусно использовал чередование — формальный мотив, целиком подчинив его содержанию и подчеркнув с его помощью остроту, живость и однородность идейной игры.
Появляются новые предложения в использовании чередования и циклической игры.

М. Марандюк
«На смену», 1970 г.
3-4-й призы

Мат в 2 хода

В задаче М. Марандюка осуществлено циклическое чередование стратегических моментов. 1. Лb4 (угроза 2. Лd4Х) 1.. .Ке62. Се4Х — блокирование и включение белой фигуры; 1... Ке2 2. е4Х — включение и перекрытие; 1.. .Ке62. Лd7Х — перекрытие и блокирование. Цикл замкнулся. Но если в нескольких вариантах двухходовки встречаются одновременно по два разных стратегических момента, то эти варианты нередко можно представить в виде цикла1 Что же здесь нового?
В связи с этим вспоминается еще одна задача Л. Лошинского, поучительная для тех, кто ищет новое в циклической игре.

Л. Лошинский
Всесоюзный конкурс, 1957 г.
1-й приз

Мат в 3 хода

Решает 1. KdЗ. Угроза 2. Лf7 — перекрытие черного ферзя по горизонтали; 2.. .Кd6 3. Кс5Х — ферзь перекрыт черной фигурой по диагонали;
1... Сb7 2. Лd6 — перекрытие ферзя белой фигурой по диагонали; 2...Ке63. Ф:е5Х — перекрытие ферзя по вертикали; 1.. .Сс62. Ле6— перекрытие ферзя по вертикали; 2.. .Kf73.f6Х — перекрытие его по горизонтали.
 Гармоничная задача, в которой чередуются не только матующие ходы, но и поля перекрытия то белыми, то черными фигурами по трем линиям действия черного ферзя. Цельный и красивый комплекс, в котором чередование использовано как цементирующий момент.

Велика роль судей конкурсов. Они обязаны отделять действительно новое, оригинальное, прогрессивное от псевдоноваторства. Можно пожалеть о том, что организованная по решению совещания по композиции еще в 1965 году судейская коллегия так и не проявила себя в течение этих лет. Отсутствие положения о судействе, о порядке назначения судей, их обязанностях и правах, а также отсутствие контроля за их работой ведет к серьезным срывам в присуждениях.

Немало недостатков имеется в проведении конкурсов. Дело дошло до того, что даже районная газета может объявить международный конкурс! Порой не учитываются возможности своевременной публикации результатов соревнования. В итоге значительно затягивается их опубликование. Печальные примеры — юбилейные конкурсы, посвященные 50-летию Советского государства, один из которых закончился через год после юбилея, а другой конкурс задач, объявленный «Комсомольской правдой», видимо, следует считать несостоявшимся.

Необходимо напомнить о решениях по творческим вопросам, принятым еще 20 лет назад. Эти решения определили требования советской шахматной школы к содержанию и форме композиций и подчеркнули ее общественное значение как формы шахматного искусства. Они не утратили своей актуальности и в наши дни.

Любители шахмат ждут от наших композиторов высокохудожественных произведений. Шахматная компози­ция — искусство, а не ремесло!